| Вид помещения | Функциональное использование | Оснащение |
| Групповые помещения детского сада |
Наличие модульного пространства для успешной реализации всех видов детской деятельности: различные виды игровой деятельности с детьми, в том числе с ОВЗ; организация и проведение образовательной деятельности с детьми по образовательным областям и направлениям с детьми, в том числе с ОВЗ; самостоятельная деятельность детей, в том числе с ОВЗ. Наличие модульного пространства для успешной реализации всех видов детской деятельности: различные виды игровой деятельности с детьми, в том числе с ОВЗ; организация и проведение образовательной деятельности с детьми по образовательным областям и направлениям с детьми, в том числе с ОВЗ; самостоятельная деятельность детей, в том числе с ОВЗ. |
Паспорт группы «Гномики»
|
|
Музыкальный зал (спортивный зал) |
Совместная образовательная деятельность по физической культуре, в том числе с воспитанниками с ОВЗ:
— утренняя гимнастика, — ООД по физической культуре, — индивидуальные занятия по физической культуре с воспитанниками с ОВЗ, — физкультурные досуги, — спортивные праздники, утренники и развлечения, — организация двигательной активности детей, в том числе с ОВЗ, — совместные с родителями праздники досуги развлечения. Совместная образовательная музыкальная деятельность, в том числе с воспитанниками с ОВЗ: — утренняя гимнастика с музыкальным сопровождением, — групповые ООД по музыкальной деятельности, в том числе для воспитанников с ОВЗ, — музыкальные тематические, праздники, утренники и развлечения, — организация двигательной активности детей, в том числе с ОВЗ — совместные с родителями праздники досуги развлечения. Частичное замещение прогулок в непогоду. Методические мероприятия с педагогами.
|
Паспорт физкультурного зала |
|
Кабинет учителя-логопеда |
Коррекционно – логопедическая работа (индивидуальная, подгрупповая) с детьми с нарушениями речи, с ОВЗ.
Образовательная деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов деятельности, игровой коммуникативной, продуктивной. Консультативная работа с педагогами и родителями.
|
Паспорт логопедического кабинета |
| Кабинет педагога-психолога | Коррекционная работа (индивидуальная, подгрупповая) с детьми с нарушениями речи, с ОВЗ.
Образовательная деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов деятельности, игровой коммуникативной, продуктивной. Консультативная работа с педагогами и родителями.
|
Паспорт кабинета педагога психолога |
| Рекреации, коридоры | Ознакомительная, информационная, просветительская работа с родителями.
Информационно-профилактическая работа с сотрудниками |
Перечень информационных стендов и баннеров |